La realidad nos demuestra que lograr un buen desarrollo en el ámbito de la informática educativa no es algo mágico que pueda establecerse de la noche a la mañana. Tampoco es una utopía. Nuestra escuela involucra a la informática desde el rol que le compete: el de un recurso pedagógico. La informática educativa favorece la integración de áreas, e incluso, la integración de recursos, interactúa con el medio y se fundamenta en el aprovechamiento de la versatilidad de la PC.

Es que la PC:
- Ayuda a la información.
- Favorece la recreación de circunstancias de aprendizaje.
- Sirve a la evaluación.